شرطة النزاهة في تي بي تي

سياسة النزاهة الأكاديمية في TPT

يتطلب الالتحاق بدورة دراسية عبر الإنترنت الانضباط الذاتي والالتزام والنزاهة الأكاديمية المطلقة

إن الحصول على شهادة دراسية كاملة يتطلب أكثر من ذلك بكثير. في مدرسة TPT الدولية، نطبق هذا المبدأ وندعو كل طالب إلى إظهار أعلى درجات النزاهة الأكاديمية حتى لا يتم تقويض فلسفتنا التربوية في مدرسة TPT الدولية.

ومن الأمثلة على ما نعتبره «سوء السلوك الأكاديمي»، على سبيل المثال لا الحصر:

  • تقديم عمل مكتوب، سواء كليًّا أو جزئيًّا، مأخوذ من طالب آخر أو من مصدر آخر، ولا يمثل عملاً أصليًّا للطالب الذي يقدم هذا العمل
  • نشر مقال أو أي مادة أخرى مأخوذة من الإنترنت، سواء كليًّا أو جزئيًّا، واستخدامها على أنها من تأليف الكاتب نفسه دون الإشارة إلى المصدر، واستخدام الاقتباسات
  • إعادة صياغة عمل طالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
  • استخدام الأفكار الأصلية لطالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
  • إعادة تقديم العمل الذي كُتب في الأصل لمقرر دراسي يدرسه مدرس آخر أو لمقرر دراسي آخر، سواء كليًّا أو جزئيًّا
  • مشاركة أي معلومات مع الزملاء بشأن محتوى التقييمات، بما في ذلك الاختبارات القصيرة والامتحانات

  • الغش أو محاولة الغش في الاختبارات أو الاختبارات القصيرة. ويمكن أن يتم ذلك عن طريق استخدام ملاحظات غير مسموح بها، أو نسخ الإجابات من طالب آخر، أو السماح لشخص آخر بنسخ إجاباته، أو إرسال رسائل نصية قصيرة أو استخدام أي جهاز آخر لإرسال أو تلقي الإجابات، أو بأي طريقة أخرى، أو إعطاء أو تلقي إجابات ليست إجاباته. >
  • السماح بنسخ عملك أو نسخ (أو مشاركة) الواجبات المنزلية أو الواجبات الصفية أو المشاريع أو أي عمل آخر مكلف به من طالب آخر أو من أي شخص آخر
  • تعديل تقييمات أحد المعلمين
  • يستخدم مدرسونا موقع turnitin.com للتحقق من وجود أي سرقة أدبية.
  • إجراءات تأديبية صارمة
  • تقديم عمل مكتوب، سواء كليًّا أو جزئيًّا، مأخوذ من طالب آخر أو من مصدر آخر، ولا يمثل عملاً أصليًّا للطالب الذي يقدم هذا العمل
  • نشر مقال أو أي مادة أخرى مأخوذة من الإنترنت، سواء كليًّا أو جزئيًّا، واستخدامها على أنها من تأليف الكاتب نفسه دون الإشارة إلى المصدر، واستخدام الاقتباسات
  • إعادة صياغة عمل طالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
  • استخدام الأفكار الأصلية لطالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
  • إعادة تقديم العمل الذي كُتب في الأصل لمقرر دراسي يدرسه مدرس آخر أو لمقرر دراسي آخر، سواء كليًّا أو جزئيًّا
  • مشاركة أي معلومات مع الزملاء بشأن محتوى التقييمات، بما في ذلك الاختبارات القصيرة والامتحانات

  • الغش أو محاولة الغش في الاختبارات أو الاختبارات القصيرة. ويمكن أن يتم ذلك عن طريق استخدام ملاحظات غير مسموح بها، أو نسخ الإجابات من طالب آخر، أو السماح لشخص آخر بنسخ إجاباته، أو إرسال رسائل نصية قصيرة أو استخدام أي جهاز آخر لإرسال أو تلقي الإجابات، أو بأي طريقة أخرى، أو إعطاء أو تلقي إجابات ليست إجاباته. >
  • السماح بنسخ عملك أو نسخ (أو مشاركة) الواجبات المنزلية أو الواجبات الصفية أو المشاريع أو أي عمل آخر مكلف به من طالب آخر أو من أي شخص آخر
  • تعديل تقييمات أحد المعلمين
  • يستخدم مدرسونا موقع turnitin.com للتحقق من وجود أي سرقة أدبية.
  • إجراءات تأديبية صارمة

إجراءات تأديبية صارمة

فيما يلي عواقب الغش الأكاديمي:

الانقلاب الأول

يحق للمعلم أن يرفض ورقة امتحان الطالب دون قيود، وألا يسمح له بإعادة تقديمها. ومع ذلك، يجوز للمحامي البالغ التحدث نيابة عن الطالب. ويقوم المعلم بإبلاغ أولياء الأمور والإدارة بالمخالفة لتوثيقها رسميًا.

الضربة الثانية

يقوم المعلم برفض واجب الطالب دون قيد أو شرط، ولا يُسمح للطالب بإعادة تقديمه. ثم ينظم الأستاذ مؤتمراً هاتفياً مع الوصي البالغ المعين، والوالدين، وأحد المسؤولين الإداريين. وبناءً على خطورة حالة الغش الأكاديمي، يتم فرض إيقاف مؤقت قصير.

الضربة الثالثة

يُوضع الطالب تحت المراقبة الأكاديمية وقد يتعرض لعقوبات تأديبية من قِبل إدارة الشؤون الأكاديمية. ويقوم المعلم بتنظيم مؤتمر عبر الهاتف يضم محامياً بالغاً معيناً، وأولياء الأمور، والمسؤولين الإداريين.

قد يتم فصل الطلاب وحرمانهم من إعادة التسجيل في العام التالي إذا ثبت ارتكابهم عدة حالات من الغش الأكاديمي في أكثر من مادة دراسية واحدة. ويُعد تطبيق هذا الإجراء ضروريًا للحفاظ على معايير التعلم في مدرسة TPT الدولية، وبشكل عام، على جودة التعلم عبر الإنترنت