شرطة النزاهة TPT

سياسة النزاهة الأكاديمية في TPT

يتطلب الالتحاق بدورة تدريبية عبر الإنترنت الانضباط الذاتي والالتزام والنزاهة الأكاديمية المطلقة

في مدرسة TPT الدولية، نحرص على تطبيق هذه القواعد ونطلب من كل طالب أن يلتزم بأعلى درجات النزاهة الأكاديمية حتى لا يتم المساس بفلسفتنا التربوية في مدرسة TPT الدولية.

من الأمثلة على ما نعتبره «غشًا أكاديميًا» ما يلي، على سبيل المثال لا الحصر:

    • إرسال نص مأخوذ كليًّا أو جزئيًّا من طالب آخر أو من مصدر آخر، بحيث لا يمثل هذا النص العمل الأصلي للطالب الذي يرسله </سبان>
    • إرسال مقال أو أي مادة أخرى من الإنترنت، كليًّا أو جزئيًّا، واستخدامها على أنها ملكك دون الإشارة إلى المصدر، واستخدام الاقتباسات
    • إعادة صياغة عمل طالب أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
    • استخدام الأفكار الأصلية لطالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
    • إعادة تقديم عمل تمت كتابته في الأصل لدورة دراسية يدرسها مدرس آخر أو لمقرر دراسي آخر، سواء كليًّا أو جزئيًّا
    • مشاركة أي معلومات مع زملائك بشأن محتوى التقييمات، بما في ذلك الاختبارات أو الامتحانات

  • الغش أو محاولة الغش في الاختبارات أو الاستبيانات. ويمكن أن يتم ذلك عن طريق استخدام ملاحظات غير مسموح بها، أو نسخ الإجابات من طالب آخر، أو السماح لشخص آخر بنسخ الإجابات، أو استخدام الرسائل النصية أو أي جهاز آخر لإرسال أو تلقي الإجابات، أو بأي طريقة أخرى، إعطاء أو تلقي إجابات ليست من صياغة الطالب نفسه </سبان>

    • السماح بنسخ أعمالك أو نسخ (أو مشاركة) الواجبات أو المهام الدراسية أو المشاريع أو أي عمل آخر تم تكليفك به من طالب آخر أو أي شخص آخر
    • التلاعب بدرجات أحد المعلمين

     

    • يستخدم مدرسونا موقع thuritin.com للتحقق من وجود أي سرقة أدبية.
    • إجراءات تأديبية صارمة
    • إرسال نص مأخوذ كليًّا أو جزئيًّا من طالب آخر أو من مصدر آخر، بحيث لا يمثل هذا النص العمل الأصلي للطالب الذي يرسله
    • إرسال مقال أو أي مادة أخرى من الإنترنت، كليًّا أو جزئيًّا، واستخدامها على أنها ملكك دون الإشارة إلى المصدر، واستخدام الاقتباسات
    • إعادة صياغة عمل طالب أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
    • استخدام الأفكار الأصلية لطالب آخر أو مؤلف آخر دون الإشارة إلى المصدر
    • إعادة تقديم عمل تمت كتابته في الأصل لدورة دراسية يدرسها مدرس آخر أو لمقرر دراسي آخر، سواء كليًّا أو جزئيًّا
    • مشاركة أي معلومات مع زملائك بشأن محتوى التقييمات، بما في ذلك الاختبارات أو الامتحانات

    • الغش أو محاولة الغش في الاختبارات أو الاستبيانات. ويمكن أن يتم ذلك عن طريق استخدام ملاحظات غير مسموح بها، أو نسخ الإجابات من طالب آخر، أو السماح لشخص آخر بنسخ الإجابات، أو استخدام الرسائل النصية أو أي جهاز آخر لإرسال أو تلقي الإجابات، أو بأي طريقة أخرى، إعطاء أو تلقي إجابات ليست من صياغة الطالب نفسه
    • السماح بنسخ أعمالك أو نسخ (أو مشاركة) الواجبات أو المهام الدراسية أو المشاريع أو أي عمل آخر تم تكليفك به من طالب آخر أو أي شخص آخر
    • التلاعب بدرجات أحد المعلمين
    • يستخدم مدرسونا موقع thuritin.com للتحقق من وجود أي سرقة أدبية.
    • إجراءات تأديبية صارمة

    إجراءات تأديبية صارمة

    العواقب المترتبة على الغش الأكاديمي هي كما يلي:

    الضربة الأولى

    يحق للمعلم أن يرفض واجب الطالب دون قيد أو شرط، ولا يجوز له السماح للطالب بإعادة تقديمه. ومع ذلك، يجوز لمدافع البالغين التحدث نيابة عن الطالب. ويقوم المعلم بإبلاغ أولياء الأمور والإدارة بارتكاب مخالفة تتعلق بالوثائق الرسمية.

    الضربة الثانية

    يقوم المعلم بتقييم الطالب في الواجب بشكل مستقل، ولا يمكن للطالب إعادة إرسال الواجب. بعد ذلك، ينظم المعلم مؤتمراً هاتفياً يضم المدافع عن حقوق البالغين المكلف بالقضية، والوالدين، وأحد المسؤولين الإداريين. وبناءً على خطورة حالة الغش الأكاديمي، يتم فرض إيقاف مؤقت قصير.

    الإضراب الثالث

    يُوضع الطالب تحت الإفراج المشروط الأكاديمي وقد يتعرض لعقوبات تأديبية من قِبل قسم الشؤون الأكاديمية. ويقوم المعلم بتنظيم مؤتمر عبر الهاتف يضم محامي الدفاع المعيَّن للبالغين، وأولياء الأمور، والمسؤولين الإداريين.

    قد يتعرض الطلاب للفصل من المدرسة ويُعتبرون غير مؤهلين لإعادة التسجيل في العام التالي إذا ثبت ارتكابهم حالات متعددة من الغش الأكاديمي في أكثر من مادة دراسية واحدة. ويُعد هذا الإجراء ضروريًا للحفاظ على معايير التعلم في مدرسة TPT الدولية، وبشكل عام، على جودة التعلم عبر الإنترنت